Estableciendo Lenguaje en Acción: Apoyos de Familia e Intervención Temprana para Bebés Sordos o Hipoacúsicos

Paginas de datos clave

Consejos para Asegurar un Acceso Temprano al Lenguaje

Apoya al Módulo 1: Ofrece consejos para asegurar un acceso temprano al lenguaje

Test de Audición en Infantes

Apoya al Module 2: Test de Audicion en Infantes

Evaluations

Apoya módulo 2: Evaluaciones

Accesorios para Audífonos

Apoya al Módulo 3: Proporciona información y consejos sobre diversos accesorios para audífonos

Baterías para Audífonos

Apoya al Módulo 3: Proporciona información y explicación de cómo cuidar las baterias para los audífonos.

Cómo Limpiar la Prótesis Auditiva

Apoya al Módulo 3: Ofrece consejos sobre cómo limpiar la protesis auditiva.

Chequeo del Audífono a través del Prestar Atención

Apoya al Módulo 3: Ofrece pasos fáciles como chequear el audífono a través del presar atención.

Partes del Audífono

Apoya al Módulo 3: Proporciona información sobre las diversas partes y funciones del audífono

Sugerencias Para el Uso Exitoso del Audífono

Apoya al Módulo 3: Ofrece consejos para un uso exitoso del audífono.

Cuando el Audífono No Está Funcionando Bien

Apoya al Módulo 3: Ofrece soluciones a problemas cuando el audífono no está funcionando correctamente.

Sugerencias de Comunicación para Familias de Niños Sordos o Hipoacúsicos

Apoya al Módulo 4: Ofrece datos clave de comunicación para familias de niños sordos o hipoacúsicos.

Marcadores Claves en la Comunicación y Lenguaje

Apoya al Módulo 4: Explica las etapas clave del lenguaje de comunicación.

Sugerencias para el Desarrollo del Lenguaje

Apoya al Módulo 6: Resume las áreas clave para el desarrollo del lenguaje

Sugerencias para la Interacción con un Bebé que es Sordo o Hipoacúsico

Apoya al Módulo 6: Ofrece ideas para guiar la interacción con el fin de mejorar el desarrollo del lenguaje para bebés que son sordos o hipoacúsicos.

Sugerencias para Modelado de Lenguaje y Estimulación del Lenguaje

Apoya al Módulo 6: Ofrece consejos para estimular el desarrollo del lenguaje en bebés que son sordos o hipoacúsicos.