Estableciendo Lenguaje en Acción
Apoyos de Familia e Intervención Temprana para Bebés Sordos o Hipoacúsicos
Visión General
Hay siete módulos que duran de 12 a 20 minutos cada uno. Puede ver todos los módulos en su totalidad o buscar un módulo en particular por los temas que discute. Le invitamos a ver los siete módulos y luego revisar los materiales relacionados ya que esto le dará un enfoque completo, holístico para trabajar con un niño que se ha identificado tempranamente como sordo o sordo parcial. Esperamos que encuentre la información de cada módulo de gran utilidad y le invitamos a compartir este recurso con otras familias y profesionales. Para más información y recursos que apoyen el desarrollo y la educación de los niños sordos y sordos parciales, visite los sitios web del Clerc Center y del Boston Children’s Hospital.

- Visión General
- Módulo 1 – Identificación Temprana
- Módulo 2 – Entendiendo la Audición
- Módulo 3 – Audífonos: Conceptos Básicos
- Módulo 4 – Propiciando la Comunicación y el Lenguaje a través de los Signos
- Módulo 5 – Implantes Cocleares
- Módulo 6 – Promoviendo la Comunicación en el Hogar
- Módulo 7 – Aprendiendo a Ser Padre de un Niño Sordo o Hipoacúsico
- Visión General
- Módulo 1 – Identificación Temprana
- Módulo 2 – Entendiendo la Audición
- Módulo 3 – Audífonos: Conceptos Básicos
- Módulo 4 – Propiciando la Comunicación y el Lenguaje a través de los Signos
- Módulo 5 – Implantes Cocleares
- Módulo 6 – Promoviendo la Comunicación en el Hogar
- Módulo 7 – Aprendiendo a Ser Padre de un Niño Sordo o Hipoacúsico