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EN/ASL

Estableciendo Lenguaje en Acción

Apoyos de Familia e Intervención Temprana para Bebés Sordos o Hipoacúsicos

  • National Deaf Education Center
  • Early Intervention
  • Setting Language in Motion
  • Estableciendo Lenguaje en Acción

Módulo 4 

Propiciando la Comunicación y el Lenguaje a través de los Signos

El módulo 4 proporciona información sobre la manera de facilitar la comunicación y el desarrollo del lenguaje a través de signar.

En el Módulo 4, usted podrá:

  • Desarrollar un entendimiento de los beneficios de signar para todos los bebés, ya sean sordos, hipoacúsicos, u oyentes
  • Aprender a comunicarse con un bebé que es sordo o hipoacúsico a través del lenguaje de signos
  • Desarrollar una comprensión de cómo el ASL puede ser el lenguaje primario
  • Desarrollar una apreciación de cómo el lenguaje de signos y el desarrollo del habla pueden coexistir
  • Desarrollar una comprensión de cómo los signos pueden utilizarse antes y después de la implantación coclear
  • Recibir consejos acerca de la manera de aprender el lenguaje de signos
  • Ver consejos sobre la manera de facilitar la comunicación y el desarrollo del lenguaje a través de signar con profesionales y familias

Recursos descargables e información adicional se proporcionan a continuación.

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Paginas de datos clave

  • PDF_icon
    Marcadores Claves en la Comunicación y Lenguaje
    Apoya al Módulo 4: Explica las etapas clave del lenguaje de comunicación.
  • PDF_icon
    Sugerencias de Comunicación para Familias de Niños Sordos o Hipoacúsicos
    Apoya al Módulo 4: Ofrece datos clave de comunicación para familias de niños sordos o hipoacúsicos.
  • Visión General
  • Módulo 1 – Identificación Temprana
  • Módulo 2 – Entendiendo la Audición
  • Módulo 3 – Audífonos: Conceptos Básicos
  • Módulo 4 – Propiciando la Comunicación y el Lenguaje a través de los Signos
  • Módulo 5 – Implantes Cocleares
  • Módulo 6 – Promoviendo la Comunicación en el Hogar
  • Módulo 7 – Aprendiendo a Ser Padre de un Niño Sordo o Hipoacúsico
Módulos
  • Visión General
  • Módulo 1 – Identificación Temprana
  • Módulo 2 – Entendiendo la Audición
  • Módulo 3 – Audífonos: Conceptos Básicos
  • Módulo 4 – Propiciando la Comunicación y el Lenguaje a través de los Signos
  • Módulo 5 – Implantes Cocleares
  • Módulo 6 – Promoviendo la Comunicación en el Hogar
  • Módulo 7 – Aprendiendo a Ser Padre de un Niño Sordo o Hipoacúsico

About the Clerc Center

The Laurent Clerc National Deaf Education Center at Gallaudet University is a federally funded center with exemplary elementary and secondary education programs for deaf and hard of hearing students and is tasked with developing and disseminating innovative curricula, instructional techniques, and products nationwide while providing information, training, and technical assistance for parents and professionals to meet the needs of deaf and hard of hearing students from birth to age 21.

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