Clerc Center Equity Plan

Desmantelamiento del Racismo Sistémico

Recursos Humanos

Fase 1:

  • Por medio de un enfoque de equidad y utilizando un proceso inclusivo, revisar y rediseñar:
    • Prácticas de contratación y retención
    • Prácticas de licencia administrativa
    • Prácticas de disciplina a empleados
    • Plazos de contratación y comunicaciones
    • Período “Probatorio”
  • Comprometer a los Comités de Justicia Social a rediseñar los procesos de HR y en modificar el diseño de anunciar y describir los anuncios del puesto para la contratación de la posición  de Coordinador de HR
  • Auspiciar Sesiones de información general con Empleados BIPOC y Ex-empleados 
  • Formalizar posiciones de Justicia Social remuneradas para asegurar que el trabajo es sistémico y continuo
 

Fase 2:

  • Realizar descripción de trabajo comprensivo y revisión de la certificación/licencia (paralelos al Rediseño de HR de Gallaudet); incluir competencias de justicia social y equidad en todos las descripciones de trabajo
  • Crear Panel Dashboard Demográfico para Empleados
 

Fase 3:

  • Revisar el progreso y establecer el Plan de Equidad para la siguiente fase
  • Prioridad # 1 Rediseño de HR de Gallaudet

Apoyo a los Empleados

Fase 1:

  • Diseñar e implementar la Fase 1 del programa interino de mentores, incluyendo investigar entrenamiento para mentores
  • Rediseño de las posiciones de empleados temporarios para apoyar su avance
  • Invertir en espacios para apoyar a Empleados BIPOC, incluyendo grupos de apoyo / grupos de afinidad
 

Fase 2:

  • Diseñar programas sólidos de mentoria y “Crecer por Nosotros Mismos” para posiciones en todos los niveles dentro de la organización
  • Explorar las opciones de “Avance de Carreras”  para todas las áreas de la organización para trabajar habilidades y resúmenes personales para futuras promociones
  • Revisar el Consejo de Relaciones con los Empleados y considerar el alineamiento / asociación con los comités de justicia social y / o Embajadores IE. Formalizar ERC con estatutos y reconocimiento universitario como grupo que comparte las políticas de la organización
 

Fase 3:

  • Revisar el progreso y establecer el Plan de Equidad para la siguiente fase

Apoyo del Estudiante

Fase 1:

  • Revisar / examinar el Proceso de Ubicación en la Clase
  • Revisar / examinar las prácticas de asistencia a IEP
  • Establecer Grupo de Trabajo: Código de Conducta del Estudiante y Referencia de Disciplina del Estudiante
  • Determinar la viabilidad / implementar un centro de tutoría virtual
  • Establecer el horario para que conferencistas invitados y los presentadores celebren los meses de la herencia y los éxitos de los empleados y las familias BIPOC para todo el año (Norma’s letter/ PEPE action plan)
  • Implementar estrategias de reclutamiento activo y diseño de programas para estudiantes BIPOC para equipos académicos basados en planes desarrollados por los Comités de Justicia Social en AE 2019-2020 – Math Competition, BOTB, Academic Bowl, etc.
  • Ser proactivo en la identificación de estudiantes de alto y bajo rendimiento analizando datos de evaluación y desarrollar una intervención adecuada para satisfacer sus necesidades. Establecer un proceso para que los padres o maestros / staff puedan enviar una preocupación  u observación.
  • Identificar grupos de apoyo y / o grupos de afinidad deseados por los estudiantes y establecerlos (por ejemplo, LGBTQIA, Asian Deaf, etc.)

Fase 2:

  • Revisar los temas de acceso con el Programa Después de la Escuela debido a la disponibilidad de transporte
  • Desarrollar procedimientos de reducción de tensiones para situaciones que involucren a autoridades encargadas de reforzar y mantener la leyes / DPS

Fase 3:

  • Explorar asociación con Gallaudet Black Student Union, Latino Student Union, etc. para mejorar la representatividad en las aulas y mentoría para estudiantes (NOTA: Demorado debido a COVID / instrucción online)
  • Revisar el progreso y establecer el Plan de Equidad para el siguiente año

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